Departamento de Orientación Académica

¿QUÉ ES?

 

El Departamento de orientación es un órgano de coordinación docente, apoya la labor del centro y del conjunto del profesorado para asegurar la formación integral del alumnado y la adaptación de los procesos de enseñanza a sus características y necesidades.

Las actividades que tiene asignadas este departamento se desarrollan básicamente alrededor de tres ámbitos de actuación:

 

1. Apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje

Interviene en el asesoramiento de las medidas de atención a la diversidad, la evaluación psicopedagógica y el diseño y desarrollo de las adaptaciones curriculares dirigidas al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo.

 

2. El plan de acción tutorial (P.A.T.)

Es un programa dirigido a las tres etapas educativas con actividades diferentes para cada nivel. Se coordina con reuniones periódicas entre el departamento de orientación y los profesores-tutores y la supervisión de la jefe de estudios. Su objetivo general es personalizar la acción docente y desarrollar en el alumnado distintas capacidades y competencias relacionadas con enseñar a pensar, a ser persona, a convivir y a decidir.

 

3. El Plan de Orientación Académico y Profesional (P.O.A.T.)

Pretende desarrollar en el alumnado la auto-orientación, mediante la puesta en marcha de acciones para el conocimiento sobre sí mismos, del mundo académico y laboral, de técnicas que faciliten su transición a la vida activa y la toma de decisiones. Las actuaciones están destinadas al alumnado de la ESO, aunque se dirigen fundamentalmente al de 3º y 4º de la ESO.

 

 

FUNCIONES DEL DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN.

 

ALGUNAS FUNCIONES DE LA ORIENTADORA:

 

  • Colaborar en la prevención y detección de problemas de aprendizaje.
  • Realizar la evaluación psicopedagógica, junto con el profesorado, del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo y asesorar en el desarrollo de las adaptaciones curriculares.
  • Orientar al alumnado en el aspecto académico-profesional y personal.
  • Informar a la familia sobre las necesidades detectadas en sus hijos/as y sobre la intervención más adecuada.
  • Colaborar con los tutores/as en el desarrollo del Plan de Acción Tutorial y en el Plan de Orientación Académica-profesional.
  • Asesorar a los profesores/as en la prevención y atención a las dificultades de aprendizaje.

 

 

ALGUNAS FUNCIONES DE LA PROFESORA DE PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA:


  • Atender al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo o con problemas de aprendizaje.
  • Colaborar en el desarrollo de las adaptaciones curriculares dirigidas a los alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo.

 

¿QUIÉNES FORMAN PARTE DE ESTE DEPARTAMENTO?

 

  • Profesora de apoyo a las N.E.A.E.: Mª Carmen Wangüemert Pérez
  • Orientadora: Emilia Cruz Díaz

 

 

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